Khoirun Nisa, S. et al. 2026. MEMAHAMI TANTANGAN GURU: PERSEPSI DAN STRATEGI DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA PADA SISWA SEKOLAH DASAR. Journal of Education Research and Learning Innovation. 2, 1 (Mar. 2026), 249–261. DOI:https://doi.org/10.34125/jetsli.v2i1.70.